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阜阳市公办中职学校排名前三的是阜阳经贸旅游学校、阜阳卫生学校、阜阳医药管理学校。
阜阳经贸旅游学校是国家级重点职业高中,学校始建于1959年,1982年改制为职业中学,学校始终坚持为“三农”服务,大力开办职业技能和实用技术培训,为阜阳经济的发展培养了万余名专业技术人才。
2、阜阳卫生学校
阜阳卫生学校始终把师资队伍建设作为头等大事来抓,目前已形成了以中青年为骨干的教师群体。师资力量雄厚,现有教职工140人,其中高级职称40人,中级职称47人,兼职教师58人。他们精通业务,教书育人,钟情教坛。
3、阜阳医药管理学校
阜阳医药管理学校是全省唯一的一所医药职业中等专业学校。1997年经阜阳市教委、市编委批准成立。2001年经市劳动局批准报省劳动厅备案成立。阜阳市医药行业职业技能鉴定站。该校的前身是安徽省医药干部学校阜阳分校。
阜阳经贸旅游学校的学术资源包括图书馆、实验室、学术交流平台
1、图书馆:阜阳经贸旅游学校图书馆是学校学术资源的重要组成部分。它收藏了大量与经济、管理和旅游相关的图书、期刊、报纸和电子资源,为学生和教师提供了广泛的信息检索和阅读资源。
2、实验室:学校设有多个实验室,用于支持学生进行实践操作和科研项目。这些实验室配备了先进的设备和技术,包括计算机实验室、旅游实验室、经济统计实验室等,为学生提供了实际操作和实验研究的平台。
3、学术交流平台:阜阳经贸旅游学校定期举办学术讲座、学术论坛和研讨会等活动,邀请知名学者和专家进行学术交流和分享最新研究成果。这些活动促进了学生和教师之间的学术互动,拓宽了他们的学术视野。
全国中等职业教育校企合作联盟研讨1月15日前在北京大学举行,来自全国近40所中等职业教育改革发展示范学校的校长,以及中国职业技术教育学会、光明日报《教育家》杂志社等单位代表参加了研讨会。会上发起成立了全国中等职业教育校企合作联盟。
与会专家和校长认为,“用工荒”与求职难的矛盾,重要原因之一是劳动者技能与岗位需求不相适应。因此,建立健全职业培训体制机制,发挥政府、企业和职业院校联动作用,能使劳动力素质跟上产业转型升级的步伐,转变经济发展方式才有坚实基础。
专家们认为,职业教育的校企合作,一是体现了“以就业为导向”的办学方针。职业教育必须更新人才培养观念,切实从专业学科本位向职业岗位和就业本位转变,实现学校与就业的对接,而校企合作模式是贯彻这一办学方针的有效途径;二是校企合作重构了职业教育人才培养模式。从单纯的学校教育向学校教育与企业实践相结合转变,构建了以能力为本位的工学结合的人才培养模式。在这种模式下,专业基于市场需求设置,培养目标根据相应职业岗位能力要求确立,注重与社会特别是行业、企业对人才的技能要求相结合,课程的制定及教学的评价吸收行业、企业专家参与和指导,并根据劳动力市场变化不断调整。在课程设计上以职业活动为核心,教学内容上除提高学生运用知识和技术解决问题的能力外,还注重学生职业素质的培养,强化实践教学环节和现场教学。三是校企合作共同培养技能人才是职业教育的创新。 百灵鸟招生网
会上,一批中等职业学校交流了校企合作经验并倡议,为推进中等职业教育改革与发展,构建全国中等职业教育学校与企业交流合作的平台,成立中等职业教育校企合作联盟。